Dass Politik sich in der Praxis oftmals als das Bohren dicker Bretter erweist, ist mir nach Jahrzehnten politischer Arbeit nicht neu. Momentan bohre ich gerade mehrere solcher „Bretter“. Eines davon betrifft die Kreisebene, wo ich gerne an einer größeren weiterführenden Schule einen Modellversuch zur Beschäftigung einer Schulgesundheitsfachkraft auf den Weg bringen möchte. Eine solche Fachkraft sollte die im schulischen Alltag anfallenden medizinischen Aufgaben wahrnehmen, für die weder das Kollegium noch das Sekretariat fachkundig oder befugt sind. Dazu zählt etwa das Geben einer Spritze oder die Entscheidung über das Einleiten der notwendigen Schritte nach einem Unfall oder einem Kollaps.    

Die lokale Presse begleitet das Thema mit großem Interesse. Der Leiter des Gymnasiums Oppenheim, Dr. Hendrik Förster, hat bereits bekundet, dass er sich seine Schule sehr wohl als geeigneten Ort für ein solches Modellprojekt vorstellen könne. Der Kreistag Mainz-Bingen konnte sich bisher noch nicht zur Durchführung des von der FDP-Fraktion beantragten Modellversuchs durchringen. In Brandenburg und Hessen laufen derzeit solche Projekte.